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中学校园文化建设校史馆设计

2025-01-20 (235)

  入口

中学校园文化建设校史馆设计

  校史馆入口处右侧设立一中大型logo,营造震撼之感与点睛之意;左侧以铜制书形的创意设计体现一中校史馆的名称;中间以电动设备打开一中校史的时光之书,

  序厅

中学校园文化建设校史馆设计

  序厅作为参观者进入的第一个感知空间,入眼处设立的大型沙盘和互动连屏设备,前连吊顶书页造型,后接铜版画艺术装置,以书为顶,以景为底,打开时光之书回溯时光之旅,展现时代之印;右侧的长乐一中赋,以活字印刷的金属工艺精雕细刻,文字是文化传播的基石,校史是校园文化的印记;左侧的习言习语以及一中校训,

  立体呈现出一中精神,引领时代脉络。

  长乐一中赋,以活字印刷的金属工艺精雕细刻。文字是文化传播的基石,校史是校园文化的印记,二者相结合的

中学校园文化建设校史馆设计

  艺术装置寓意校史文化源远流长。

  第一章:校史基印 辉光日新

中学校园文化建设校史馆设计

  由一中现有的“校果”,感知百载芳华下的一中内核。“校果”包括:校歌、特色理念、领导关怀三个篇章。整体以“朝阳橙”寓意希望与蓬勃;空间上以立式挂板结合实物展台与电子设备进行演绎;背后的软膜底墙,让空间的活力与灵动巧妙融合

  第二章:世纪追溯 百年回眸

中学校园文化建设校史馆设计

  延续前章基印,迈入时光之轴。由一中最早的“营前伯牙潭海关”印记入手,讲述历任校首与校史大事记。整体的时光通版以统一的灰白软膜衬底,历史的记忆铺面而来;尽头处以方形翻板互动装置作为内容的补充,含时间、名称与事件三个时间节点轴上的补充内容。必要的定制展柜陈列设计,让一中历史积淀下的底蕴之物得以良好呈现与珍藏。

  第三章:植树育人 硕果芬芳

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  领悟前述校史记忆,凝聚当下硕果累累。此处以党建思政开篇,在党的引领下,通过“档案盒”的创意艺术装置,引申层层递进、一以贯之的一中荣誉表彰。通版与软膜的结合,让空间错层提色;延续的“书页”造型,左面为定制化的首占校区校园艺术剪影,右面融合档案夹的创意构造,共同彰显五大新篇的辉煌成果(崭新的发展战略、优秀的师资队伍、丰硕的科教成绩、多样的社会服务、多彩的校园文化)

  第四章:薪火相传 续传辉煌

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  桃李之风拂硕果,一中奋楫续荣光。作为整个校史馆的结尾部分,以“一”的创意灯光汇聚校史底蕴,延伸无限的美好未来;以签名互动设备,实时书写与投屏技术的应用,让参观者留下深刻的感知与回忆;边上展示的校友风采与校友钩沉(访谈录、回忆录等),共展美好未来。

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